金色摇篮“幼师专业技能大练兵”线上开营

幼师专业技能大练兵

线上培训

2020年3月，金色摇篮借助网络平台布署总部与合作园线上互动工作，有效帮助园所管理者合理规划教师自我学习，指导老师深化专业知识，巩固教学技能。“幼师专业技能大练兵——2020年北京金色摇篮教师线上培训”，以总部牵头、培训、指导为核心，专家线上直播授课，精品教案选评、微课录制指导全面覆盖，全国摇篮园所聚势齐发，从而深化教师专业技能，提升园所品质。

课程精华汇总篇

Curriculum essence

日前，“幼师专业技能大练兵”已经完成4节精彩的线上培训课程。课程内容涵盖教学重点解析、优秀教案撰写、教学风格突破、师幼互动技巧等等，不但将金色摇篮教育理念融入到一线教学中，更蕴含着北京金色摇篮总部专家讲师的宝贵教学经验，为摇篮教师们的学习与工作带来很大启发。

幼儿园教学要结合各年龄段幼儿的发展特点来制定幼儿的发展目标，并从言语领域、认知领域、艺术领域、运动领域等不同方面进一步合理规划发展目标，以便促进幼儿的全面发展。

3月，金色摇篮幼儿园在明确本月教学重点的基础之上，还要结合当前疫情下幼儿居家的实际情况，为家庭提供育儿指导和亲子活动视频等素材，通过线上互动、家园共育，与家长和幼儿紧密沟通，落实和完成教学任务，帮助幼儿实现新的成长。

教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，是教材与课堂教学的纽带和桥梁。

优秀的教案，要注意目标制定全面、维度渗透合理、科学分解梯度、准确把握重点难点、体现出量的刺激、合理分配时间等要素，并在此基础之上按照标准格式规范书写，梳理教学过程，作为教学活动的依据，保障教学活动的实施，并促进教研活动的开展。

生动有趣的课堂内容更受孩子的喜欢，因此，老师们在课堂上应该突破枯燥单一的教学风格，充分调动语言、声音、眼神、表情、动作进行结合，用肢体、感官的真实美去感染孩子，用激情带动课堂氛围，激发孩子的学习兴趣和积极性。

在教学组织方面，老师们要挖掘课堂内容的教育意义，制定适宜的教学目标，设计好环节和提问重点，课前进行演练与自检，课后进行反思与复盘，这样才能让教学“绘声绘色”。

在师幼互动中，教师和幼儿双方同等重要。师幼互动不是教师对幼儿或幼儿对教师的单向的影响，而是教师与幼儿之间双向、相互的影响。

为了实现有效的师幼互动，老师们要善于用提问启发孩子去思考，用体验激发孩子的兴趣，用讨论增强孩子的参与性，用探究引导孩子成为观察者，用鼓励为孩子建立信心。良好的师幼互动，可以增强孩子的自信心和探索精神，有助于孩子交往能力的发展，对孩子身心健康都有很大益处。

教师学习心得分享

Learning experience

因学习而收获  因收获而成长

虽然还没开学，但金色摇篮的老师们对学习和工作的热情依然高涨，“幼师专业技能大练兵”为老师们提供了便捷、快速的线上学习途径。老师们也倍感珍惜，牢牢把握总部提供的这次学习机会。每天准时上线，认真听讲、细心做笔记，课后用心总结，将学到的知识和经验反复思考、融会贯通，内化为属于自己的养分，因收获而感到心灵的滋养与成长。

因学习而领悟  因领悟而提升

近期培训课程紧密围绕一线教学展开，对教学目标、课程实施、教学教法等方面均有指导，案例生动易理解，内容具体而落地。课后，全国合作园的老师们反响热烈，大家纷纷表示培训课程为自己带来很大启发，很多园所管理者还表示将进一步对园内教师进行二次培训，让老师们能够吃透知识，更加娴熟地做到学以致用，更好地发挥培训的价值，推动园所教学质量的提升。

如此专业丰富的线上课程为参加“大练兵”的老师们补充了满满的能量，老师们认真学习的状态和精彩的心得分享也让每个人备受鼓舞。“2020年北京金色摇篮教师线上培训”正在为金色摇篮全国合作园的管理者和老师们源源不断输送更多的能量，学习让老师们生活充实，精神饱满，以最佳的状态迎接新学期的到来，更好地赢战未来！

让我们一起怀着期盼的心情等待更加精彩的“大练兵”课程吧！